Declaração de acessibilidade

 

Esta declaração aplica-se ao conteúdo publicado no domínio: https://webgate.ec.europa.eu/intpa-academy/

Este site é gerido pela Direção-Geral das Parcerias Internacionais. Foi concebido para ser utilizado pelo maior número possível de pessoas, incluindo pessoas com deficiência.

Deverá conseguir:

• ampliar até 200% sem problemas

• navegar na maior parte do site apenas com o teclado

• navegar na maior parte do site utilizando um leitor de ecrã moderno ou software de reconhecimento de voz (no computador ou telemóvel)

Este site foi desenvolvido para estar em conformidade com a norma técnica para websites e aplicações móveis, EN 301 549, versão 3.2.1. Esta norma segue de perto o nível ‘AA’ das Diretrizes de Acessibilidade para Conteúdo Web (WCAG) versão 2.1.

Estado de conformidade

Este website está parcialmente em conformidade com a norma técnica EN 301 549 versão 3.2.1 e com as Diretrizes de Acessibilidade para Conteúdo Web (WCAG) 2.1 Nível AA. Para mais informações, consulte a secção ‘Conteúdo não acessível’.

A avaliação mais recente de acessibilidade foi realizada em 5 de dezembro de 2024.
Foi avaliada uma amostra de 10 URLs representativas com base na Metodologia de Avaliação de Conformidade de Acessibilidade de Websites (WCAG-EM). Esta análise combinou ferramentas semi-automatizadas e testes manuais para identificar e verificar barreiras de acessibilidade.

Preparação desta declaração

Esta declaração foi revista pela última vez em 12 de junho de 2025.

Baseia-se na verificação formal de conformidade acima descrita.

Comentários

Agradecemos os seus comentários sobre a acessibilidade do site da Academia das Parcerias Internacionais da UE. Por favor, informe-nos se encontrar barreiras de acessibilidade:

• Telefone: +32 2 29 56001

• E-mail: intpa-academy@ec.europa.eu

Procuramos responder aos comentários no prazo de 15 dias úteis a partir da receção do pedido pelo departamento competente da Comissão.

Compatibilidade com navegadores e tecnologias de apoio

O site da ‘Academia das Parcerias Internacionais da UE’ foi desenvolvido para ser compatível com as seguintes tecnologias de apoio mais utilizadas:

• a versão mais recente dos navegadores Google Chrome e Apple Safari;

• em combinação com as versões mais recentes de JAWS, NVDA, VoiceOver e TalkBack.

Especificações técnicas

A acessibilidade do site da ‘Academia das Parcerias Internacionais da UE’ depende das seguintes tecnologias para funcionar com a combinação específica de navegador e qualquer tecnologia de apoio ou extensões instaladas no seu computador:

• HTML

• WAI-ARIA

• CSS

• JavaScript

Conteúdo não acessível

Apesar dos nossos esforços para garantir a acessibilidade do site da ‘Academia das Parcerias Internacionais da UE’, estamos cientes de algumas limitações que estamos a tentar resolver. Abaixo segue uma descrição das limitações conhecidas e possíveis soluções. Por favor, contacte-nos caso encontre um problema que não esteja listado.

Limitações conhecidas do site da ‘Academia das Parcerias Internacionais da UE’:

1. SCORM: Alguns módulos de aprendizagem disponíveis neste site são fornecidos em pacotes SCORM por parceiros externos. Como são criados com ferramentas de terceiros e geridos de forma independente, não podemos garantir total acessibilidade.

Mesmo conteúdos SCORM desenvolvidos internamente podem apresentar limitações de acessibilidade que, atualmente, estão além do nosso controlo técnico, como a ausência de texto alternativo, ordem de foco incorreta ou falta de operação via teclado.

Estamos a trabalhar com os nossos parceiros e equipa de design pedagógico para melhorar a acessibilidade dos conteúdos SCORM, mas não podemos garantir que todos os módulos estejam em conformidade com as WCAG 2.1 Nível AA.

Os utilizadores com dificuldades em aceder aos conteúdos SCORM são encorajados a contactar-nos para formatos alternativos ou apoio.

2. Imagens: Alguns elementos de imagem informativos não têm texto alternativo descritivo e alguns elementos decorativos não têm atributos alt vazios. Planeamos corrigir este problema ao longo de 2025.

3. Multimédia: Alguns vídeos e podcasts não possuem legendas, transcrições ou descrições áudio.